Выберите Ваш город X

Формирование лингвистической компетенции школьников в 5-9 классах

Скачать Гарантия
Код работы: 7239
Дисциплина: Методика преподавания русского языка и литературы
Тип: Курсовая
Вуз:АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 390 руб.
Просмотров: 2711
Выложена: 02 июля 2013г.
   
Содержание: Содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы формирования лингвистической компетенции школьников 6
1.1. Понятие лингвистической компетенции в методике обучения русскому языку 6
1.2. Принципы отбора и систематизации обучающего материала при формировании лингвистической компетенции школьников 9
Глава 2. Содержание работы по формированию лингвистической компетенции школьников в 5-9 классах 13
2.1. Пути и методы формированию лингвистической компетенции школьников в 5-9 классах 13
2.2. Методическая организация уроков по формированию лингвистической компетенции школьников в 5-9 классах 16
Заключение 20
Список использованных источников 23
Приложение А 26
Приложение Б 28
Приложение В 32

   
Отрывок: Современный этап развития методологии преподавания русского языка характеризуют новые подходы к определению целей обучения. Специальными целями преподавания русского языка в школе является формирование языковой, коммуникативной и лингвистической компетенции учащихся.
Формирование лингвистической компетенции, наряду с языковой и коммуникативной, в школьной программе определяется как специальная цель преподавания русского языка. «Необходимо сформировать у учащихся целостный взгляд на науку о русском языке, представление о языке как системе; на этой основе учащиеся смогут лучше овладеть и практической грамотностью, усвоить правила орфографии и пунктуации, повысить свою речевую грамотность» – записано в программных документах.
В методике преподавания русского языка как родного лингвистическая компетенция представляет собой осмысление речевого опыта, включает в себя знание основ науки о русском языке, понятийной базы курса, определенного комплекса понятий единицы и категории языка: фонема, графема, морфема, словосочетание, предложение, член предложения, лексические и грамматические языковые единицы и т.д. [10, с. 78].
В формировании лингвистической компетенции большое место занимает и целенаправленное овладение способами действия, обеспечивающими опознание языковых явлений и употребление их в речи. Лингвистическая компетенция включает также формирование представлений «о том, как русский язык устроен и что в нём изменяется, какие ортологические аспекты в нём являются наиболее острыми», элементы науки об истории русского языка, о методах лингвистического анализа, сведения о выдающихся лингвистах

Скачать эти материалы

 
Не нашли подходящих материалов? Обратитесь к нам – наши тьюторы Вам помогут. Отправьте заявку прямо сейчас.
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Отзывы клиентов о качествеуслуг наших тьюторов

10 января 2024г.
Андрей
4.9

Возможно Вас также заинтересуют другие материалы:

Тема: Микробиология и иммунология КН Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГАУ
Просмотры: 2066
Выложена: 07 июля 2015г.
Тема: Новые тенденции в развитии института семьи Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГУ
Просмотры: 110
Выложена: 03 июля 2019г.
Тема: Суждение – форма логического мышления Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: РАНХиГС
Просмотры: 1852
Выложена: 07 июля 2015г.
Тема: Методы управления социальным развитием в России 2005–2015 год Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ОмГПУ
Просмотры: 1439
Выложена: 06 июля 2017г.
Тема: Вариант № 3 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Омский Экономический Институт (ОмЭИ)
Просмотры: 2932
Выложена: 06 июля 2016г.
Тема: задача 2,4,5,6 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГАУ
Просмотры: 2165
Выложена: 21 июня 2013г.

Поиск других материалов, подготовленных тьюторами «ИнПро»® для студенческих работ


Не смогли найти нужный материал? Вы можете отправить заявку или обратиться к услугам тьюторов
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 
 

Запомнить сайт

Обязательное поле
Обязательное поле
Обязательное поле
До окончания скидки Скидка 10%
Льготный урок с репетитором