Особенности развития представлений о здоровом образе жизни у детей младшего школьного возраста на уроках окружающего мира |
Скачать Гарантия | |
Код работы: | 28191 | |
Дисциплина: | Начальное образование | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 390 руб. | |
Просмотров: | 42 | |
Выложена: | 04 июля 2018г. | |
Содержание: |
ВВЕДЕНИЕ 3 §1. ХАРАКТЕРИСТИКА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ И ЕГО РЕАЛИЗАЦИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ 5 §2. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 9 §3. ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА ВО 2 КЛАССЕ 14 §4. ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 18 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32 |
|
Отрывок: |
Многие школьники имеют неточное и неполное представление о сущности здоровья человека и его аспектах, о факторах, определяющих здоровье, о компонентах здорового образа жизни. Цель исследования – рассмотреть показатели сформированности представлений о здоровом образе жизни у младших школьников на уроках окружающего мира. Объект исследования – процесс формирования представления о здоровом образе жизни у младших школьников. Предмет исследования – показатели сформированности представлений о здоровом образе жизни у младших школьников на уроках окружающего мира. Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач: изучить психолого-педагогическую литературу по теме и охарактеризовать основные понятия исследования; установить возрастные особенности знаний о здоровом образе жизни младших школьников в ходе опытно-экспериментальной работы; разработать комплекс заданий в рамках предмета «Окружающий мир» по развитию представлений детей младшего школьного возраста о здоровом образе жизни; оценить эффективность подготовленного комплекса заданий. Методы исследования: теоретические (анализ, синтез, обобщение, сравнение); эмпирические (наблюдение, анкетирование, тестирование); математические (метод математической обработки данных). | |
Скачать эти материалы |
Прекрасный курс, очень прокачал ребе...
Возможно Вас также заинтересуют другие материалы:
Поиск других материалов, подготовленных тьюторами «ИнПро»® для студенческих работ
Не смогли найти нужный материал? Вы можете отправить заявку или обратиться к услугам тьюторов
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »