|
Скачать Гарантия | |
| Код работы: | 28079 | |
| Дисциплина: | Психология | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 134 | |
| Выложена: | 03 июля 2018г. | |
| Содержание: |
ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………... 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С РДА 7 1.1. Характеристика понятия «познавательное развитие» …………… 7 1.2. Познавательное развитие детей дошкольного возраста ………… 1.3. Специфика познавательного развития детей дошкольного возраста с синдромом раннего детского аутизма ……………………………….. 11 16 ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СПЕЦИФИКИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С РДА …………………………………... 23 2.1. Организация и описание методик исследования …………………. 2.2. Анализ результатов исследования …………………………………. 23 29 ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………… 42 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ …………………..…. 44 ПРИЛОЖЕНИЕ …………………………………………………………… 47 |
|
| Отрывок: |
Таким образом, существует очевидная необходимость в изучении специфики познавательного развития детей с синдромом раннего детского аутизма. Степень научной разработанности проблемы: - ученые, занимающиеся изучением синдрома раннего детского аутизма - В.М. Башина, Е.С. Жуков, Д.Н. Исаев, В.Е. Каган, И.Б. Карвасарская, К.С. Лебединская, И.И. Мамайчук, Е.М. Мастюкова, С.С. Мнухин, О.С. Никольская, Л..М. Шипицына, О.В. Уточкина и др.; - исследования в области познавательного развития детей с синдромом раннего детского аутизма проводились такими авторами как Ю.В. Бессмертная, Т.Г. Богданова, И.А. Ткачева, Н.В. Филиппова, Н.В. Черепкова и др. Таким образом, объект настоящего исследования – познавательное развитие детей старшего дошкольного возраста. Предмет исследования – особенности познавательное развитие детей старшего дошкольного возраста с синдромом раннего детского аутизма. Цель настоящего исследования – изучение специфики познавательного развития детей с синдромом раннего детского аутизма. Гипотеза данного исследования состоит из нескольких предположений: - у детей старшего дошкольного возраста с РДА, процесс познавательного развития имеет свою специфику, в связи с тем, что у детей с данным нарушением наблюдается недоразвитие познавательных (когнитивных) процессов; - старшие дошкольники с РДА, преимущественно будут обладать низким или средне-низким уровнем развития познавательного интереса; В соответствии с целью, объектом, предметом, гипотезой исследования, определены его задачи: 1. Провести анализ литературных источников по проблеме исследования: - дать общую характеристику познавательному развитию; - раскрыть особенности познавательного развития у детей дошкольного возраста в норме; - выявить специфику познавательного развития у детей с синдромом раннего детского аутизма; 2. Практически исследовать специфику познавательного развития у детей старшего дошкольного возраста с РДА; 5. Провести анализ полученных результатов и сделать обобщающие выводы; 6. Оформить результаты исследования и сделать обобщающие выводы. | |
|
Скачать эти материалы |
||
Прекрасный курс, очень прокачал ребе...
Не смогли найти нужный материал? Вы можете отправить заявку или обратиться к услугам тьюторов
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »