|
Скачать Гарантия | |
Код работы: | 29687 | |
Дисциплина: | Специальная психология и педагогика | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ОмГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 390 руб. | |
Просмотров: | 67 | |
Выложена: | 25 июля 2018г. | |
Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1 Психологическая природа эмоциональной сферы 5 1.1 Изучение эмоциональной сферы в отечественной и зарубежной литературе 5 1.2 Сущность понятия «гендер» 10 1.3 Психологические особенности эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста с нарушением зрения 14 Глава 2 Эмпирическое исследование гендерных особенностей эмоциональной сферы дошкольников с нарушением зрения 22 2.1 Организация и методы исследования 22 2.2 Анализ результатов эмпирического исследования 26 Заключение 34 Список использованных источников 36 Приложение 39 |
|
Отрывок: |
Введение Актуальность. Дошкольное детство – особый период в развитии ребенка. В его период, дети зачастую не могут понять чувства других, не осознают свои эмоции, настроение и внутреннее состояние. Соответственно, возникают сложности в отношениях со взрослыми и сверстниками. Поэтому эмоции играют важную роль в жизни ребенка. На современном этапе растет количество дошкольников с нарушениями зрения, которые испытывают проблемы в развитии эмоциональной сферы. Прослеживается состояние эмоциональной напряженности, проявляется заниженная самооценка, отмечается повышенный уровень тревожности. Часто возникающие отрицательные ситуации и неумение справляться с возникшими проблемами, невнимательные окружающие все это приводит к нарушению эмоционального состояния у детей с нарушениями зрения. Если своевременно не обратить внимание на нарушения в эмоциях, которые возникают у детей с нарушениями, то это может стать предпосылкой для психосоматических заболеваний, которые участились за последние годы. При работе по развитию эмоциональной сферы детей дошкольного возраста с нарушениями зрения необходимо учитывать гендерные особенности развития в дошкольном возрасте. Недостаточное внимание к проблеме формирования гендерного поведения, начиная с дошкольного периода, приводит к появлению социальных проблем: мальчики демонстрируют эмоциональную неустойчивость, нерешительность, тревожность, а в поведении девочек наблюдается агрессия, неаккуратность, нетерпимость. Сказанное определяет актуальность темы исследования. Цель исследования – изучить гендерные особенности развития эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения. Задачи: 1. Раскрыть подходы к проблеме развития эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста в отечественной и зарубежной науке. [...] | |
Скачать эти материалы |
Тема: | Эссе по статье Симона Кордонского “Как устроена Россия“ | Подробнее |
Тип: | Эссе | |
Вуз: | нет вуза | |
Просмотры: | 75 | |
Выложена: | 01 августа 2018г. |
Тема: | вариант 10 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | ААЭП | |
Просмотры: | 2715 | |
Выложена: | 04 июля 2011г. |
Тема: | Территориальная организация производительных сил России | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | СПбУУЭ | |
Просмотры: | 1857 | |
Выложена: | 07 июля 2015г. |
Тема: | Вариант 3 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ) | |
Просмотры: | 1664 | |
Выложена: | 06 июля 2015г. |
Тема: | Практические задания | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 2171 | |
Выложена: | 04 июля 2014г. |
Тема: | МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ СКОРОСТНОЙ СИЛЫ ДЕВОЧЕК 5 КЛАССОВ НА УРОКАХ ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКИ | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | СВГУ | |
Просмотры: | 79 | |
Выложена: | 29 июля 2019г. |
Прекрасный курс, очень прокачал ребе...