Выберите Ваш город X

Рассказ о игрушке как средство обучения детей монологической речи.

Скачать Гарантия
Код работы: 28095
Дисциплина: Дошкольная педагогика
Тип: Курсовая
Вуз:БПК - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 52
Выложена: 03 июля 2018г.
   
Содержание: Введение 3
Глава 1. Теоретические основы использования рассказа о игрушке как средства обучения детей монологической речи 5
1.1 Теоретическое исследование проблемы формирования связной монологической речи у детей дошкольного возраста 5
1.2. Задачи и содержание развития монологической речи детей дошкольного возраста в современных образовательных программах 12
1.3 Методика обучения монологической речи на занятиях с игрушками 21
Заключение 31
Список использованных источников 32


   
Отрывок: До сих пор остается недостаточно представленным на страницах периодической печати практический опыт работы педагогов по развитию связной речи детей в процессе рассказывания об игрушке.
Цель исследования – выявить влияние рассказа о игрушке на обучение детей дошкольного возраста монологической речи.
Объект исследования – обучение детей дошкольного возраста монологической речи.
Предмет исследования – рассказ о игрушке как средство обучения детей дошкольного возраста монологической речи.
В соответствии с целью были поставлены следующие задачи:
1. Рассмотреть понятия и особенности развития монологической речи детей дошкольного возраста(проанализировать)
2. Задачи и содержания работы по развитию монологической речи в разных возрастных группах.(из разных программ анализ «От рождения до школы» и 2-3 программы) После обобщение- среди этих выбрать общее
3. Рассмотреть методику обучение рассказыванию об игрушке.
Для решения поставленных задачи использовались методы: библиографический (теоретический анализ научно-методической литературы по теме исследования), сопоставление, обобщение.
Обучение детей дошкольного возраста монологической речи достаточно полно изучено в работах отечественных исследователей. Методика развития связной речи дошкольников описана О.И.Соловьёвой, Е.И. Тихеевой. Вопросы содержания и методов по обучению монологической речи в условиях ДОУ изучались А.М. Бородич, В.В.Гербовой, Э.П.Коротковой, О.С.Ушаковой.

Скачать эти материалы

 
Не нашли подходящих материалов? Обратитесь к нам – наши тьюторы Вам помогут. Отправьте заявку прямо сейчас.
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Отзывы клиентов о качествеуслуг наших тьюторов

10 января 2024г.
Андрей
4.9
25 мая 2023г.
Финк Анна Анатольевна
4.9
07 марта 2023г.
Мария Михайловна Земскова
4.9

Возможно Вас также заинтересуют другие материалы:

Тема: Становление и основные этапы развития социологии как науки Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Красноярский финансово-экономический колледж
Просмотры: 1762
Выложена: 18 июня 2015г.
Тема: 3-я задача, пункт 2 и 3. Подробнее
Тип: Выбрать тип работы
Вуз: ВЗЭФИ
Просмотры: 57
Выложена: 27 июня 2019г.
Тема: Основные направления реализации кредитно-инвестиционного потенциала банковской сферы Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ВЗФЭИ
Просмотры: 124
Выложена: 31 июля 2019г.
Тема: Задания 1-3 Подробнее
Тип: Лабораторная работа
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 1342
Выложена: 06 июля 2017г.
Тема: Тенденции развития современной детской литературы Подробнее
Тип: Эссе
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 1515
Выложена: 28 июля 2017г.
Тема: *Вариант 15 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: неизвестно
Просмотры: 1734
Выложена: 11 июля 2017г.

Поиск других материалов, подготовленных тьюторами «ИнПро»® для студенческих работ


Не смогли найти нужный материал? Вы можете отправить заявку или обратиться к услугам тьюторов
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 
 

Запомнить сайт

Обязательное поле
Обязательное поле
Обязательное поле

Отправьте заявку на наши услуги

Отправка запроса ни к чему не обязывает, это бесплатно. Будем рады помочь!

Отправляя заявку, Вы соглашаетесь на обработку персональных данных.
До окончания скидки Скидка 10%
Подать заявку бесплатно