Выберите Ваш город X

Рассказ о игрушке как средство обучения детей монологической речи.

Скачать Гарантия
Код работы: 28095
Дисциплина: Дошкольная педагогика
Тип: Курсовая
Вуз:БПК - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 390 руб.
Просмотров: 81
Выложена: 03 июля 2018г.
   
Содержание: Введение 3
Глава 1. Теоретические основы использования рассказа о игрушке как средства обучения детей монологической речи 5
1.1 Теоретическое исследование проблемы формирования связной монологической речи у детей дошкольного возраста 5
1.2. Задачи и содержание развития монологической речи детей дошкольного возраста в современных образовательных программах 12
1.3 Методика обучения монологической речи на занятиях с игрушками 21
Заключение 31
Список использованных источников 32


   
Отрывок: До сих пор остается недостаточно представленным на страницах периодической печати практический опыт работы педагогов по развитию связной речи детей в процессе рассказывания об игрушке.
Цель исследования – выявить влияние рассказа о игрушке на обучение детей дошкольного возраста монологической речи.
Объект исследования – обучение детей дошкольного возраста монологической речи.
Предмет исследования – рассказ о игрушке как средство обучения детей дошкольного возраста монологической речи.
В соответствии с целью были поставлены следующие задачи:
1. Рассмотреть понятия и особенности развития монологической речи детей дошкольного возраста(проанализировать)
2. Задачи и содержания работы по развитию монологической речи в разных возрастных группах.(из разных программ анализ «От рождения до школы» и 2-3 программы) После обобщение- среди этих выбрать общее
3. Рассмотреть методику обучение рассказыванию об игрушке.
Для решения поставленных задачи использовались методы: библиографический (теоретический анализ научно-методической литературы по теме исследования), сопоставление, обобщение.
Обучение детей дошкольного возраста монологической речи достаточно полно изучено в работах отечественных исследователей. Методика развития связной речи дошкольников описана О.И.Соловьёвой, Е.И. Тихеевой. Вопросы содержания и методов по обучению монологической речи в условиях ДОУ изучались А.М. Бородич, В.В.Гербовой, Э.П.Коротковой, О.С.Ушаковой.

Скачать эти материалы

 
Не нашли подходящих материалов? Обратитесь к нам – наши тьюторы Вам помогут. Отправьте заявку прямо сейчас.
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Отзывы клиентов о качествеуслуг наших тьюторов

10 января 2024г.
Андрей
4.9
25 мая 2023г.
Финк Анна Анатольевна
4.9

Возможно Вас также заинтересуют другие материалы:

Тема: Разработка стратегии как один из ключевых факторов в стратегическом развитии туристской фирмы Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: РМАТ ( МФ )
Просмотры: 1519
Выложена: 06 июля 2017г.
Тема: Контрольная работа № 2 Вариант 5 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: ВЗФЭИ
Просмотры: 5464
Выложена: 21 июня 2012г.
Тема: Решить 3 задачи Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: ОмГУ им. Ф.М. Достоевского
Просмотры: 75
Выложена: 22 августа 2018г.
Тема: Эмпирические исследовательские проекты Чикагской школы Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: СГУ
Просмотры: 74
Выложена: 05 августа 2019г.
Тема: Отчет по преддипломной практике ООО «Маверик» Подробнее
Тип: Отчет по практике
Вуз: Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ)
Просмотры: 2025
Выложена: 23 июня 2015г.
Тема: Вещевое и продовольственное обеспечение сотрудников министерств внутренних дел Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: нет вуза
Просмотры: 120
Выложена: 26 июля 2018г.

Поиск других материалов, подготовленных тьюторами «ИнПро»® для студенческих работ


Не смогли найти нужный материал? Вы можете отправить заявку или обратиться к услугам тьюторов
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 
 

Запомнить сайт

Обязательное поле
Обязательное поле
Обязательное поле
До окончания скидки Скидка 10%
14
57
Подать заявку бесплатно