Выберите Ваш город
X
- Абакан
- Азов
- Александров
- Алексин
- Альметьевск
- Анадырь
- Анапа
- Ангарск
- Анжеро-Судженск
- Апатиты
- Арзамас
- Армавир
- Арсеньев
- Артем
- Архангельск
- Асбест
- Астрахань
- Ачинск
- Балаково
- Балахна
- Балашиха
- Балашов
- Барнаул
- Батайск
- Белгород
- Белебей
- Белово
- Белогорск
- Белорецк
- Белореченск
- Бердск
- Березники
- Берёзовский
- Бийск
- Биробиджан
- Биробиджан
- Благовещенск
- Бор
- Борисоглебск
- Боровичи
- Братск
- Брянск
- Бугульма
- Будённовск
- Бузулук
- Буйнакск
- Великие Луки
- Великий Новгород
- Верхняя Пышма
- Видное
- Владивосток
- Владикавказ
- Владимир
- Волгоград
- Волгодонск
- Волжск
- Волжский
- Вологда
- Вольск
- Воркута
- Воронеж
- Воскресенск
- Воткинск
- Всеволожск
- Выборг
- Выкса
- Вязьма
- Гатчина
- Геленджик
- Глазов
- Горноалтайск
- Грозный
- Губкин
- Гудермес
- Гуково
- Гусь-Хрустальный
- Дербент
- Дзержинск
- Димитровград
- Дмитров
- Долгопрудный
- Домодедово
- Донской
- Дубна
- Евпатория
- Егорьевск
- Ейск
- Екатеринбург
- Елабуга
- Елец
- Ессентуки
- Железногорск
- Жигулёвск
- Жуковский
- Заречный
- Зеленогорск
- Зеленодольск
- Златоуст
- Иваново
- Ивантеевка
- Ижевск
- Избербаш
- Иркутск
- Искитим
- Ишим
- Ишимбай
- Йошкар-Ола
- Казань
- Калининград
- Калуга
- Каменск - Уральский
- Каменск-Шахтинский
- Камышин
- Канск
- Каспийск
- Кемерово
- Керчь
- Кинешма
- Кириши
- Киров
- Кирово-Чепецк
- Киселёвск
- Кисловодск
- Климовск
- Клин
- Клинцы
- Ковров
- Когалым
- Коломна
- Комсомольск-на-Амуре
- Копейск
- Королёв
- Кострома
- Котлас
- Красногорск
- Краснодар
- Краснокаменск
- Краснокамск
- Краснотурьинск
- Красноуфимск
- Красноярск
- Кропоткин
- Крымск
- Кстово
- Кузнецк
- Кумертау
- Кунгур
- Курган
- Курск
- Кызыл
- Лабинск
- Лениногорск
- Ленинск-Кузнецкий
- Лесосибирск
- Липецк
- Лиски
- Лобня
- Лысьва
- Лыткарино
- Люберцы
- Магадан
- Магнитогорск
- Майкоп
- Махачкала
- Междуреченск
- Мелеуз
- Миасс
- Минеральные воды
- Минусинск
- Михайловка
- Михайловск
- Мичуринск
- Москва
- Мурманск
- Муром
- Мытищи
- Набережные Челны
- Назарово
- Назрань
- Нальчик
- Наро-Фоминск
- Находка
- Невинномысск
- Нерюнгри
- Нефтекамск
- Нефтеюганск
- Нижневартовск
- Нижнекамск
- Нижний Новгород
- Нижний Тагил
- Новоалтайск
- Новокузнецк
- Новокуйбышевск
- Новомосковск
- Новороссийск
- Новосибирск
- Новотроицк
- Новоуральск
- Новочебоксарск
- Новочеркасск
- Новошахтинск
- Новый Уренгой
- Ногинск
- Норильск
- Ноябрьск
- Нягань
- Обнинск
- Одинцово
- Озёрск
- Октябрьский
- Омск
- Орел
- Оренбург
- Орехово-Зуево
- Орск
- П-Камчатский
- п. Косая Гора
- Павлово
- Павловский Посад
- Пенза
- Первоуральск
- Пермь
- Петрозаводск
- Подольск
- Полевской
- Прокопьевск
- Прохладный
- Псков
- Путилково
- Пушкино
- Пятигорск
- Раменское
- Ревда
- Реутов
- Ржев
- Рославль
- Россошь
- Ростов-На-Дону
- Рубцовск
- Рыбинск
- Рязань
- Салават
- Салехард
- Сальск
- Самара
- Санкт-Петербург
- Саранск
- Сарапул
- Саратов
- Саров
- Свободный
- Севастополь
- Северодвинск
- Северск
- Сергиев Посад
- Серов
- Серпухов
- Сертолово
- Сибай
- Симферополь
- Славянск-на-Кубани
- Смоленск
- Соликамск
- Солнечногорск
- Сосновый Бор
- Сочи
- Ставрополь
- Старый Оскол
- Стерлитамак
- Ступино
- Сургут
- Сызрань
- Сыктывкар
- Таганрог
- Тамбов
- Тверь
- Тимашёвск
- Тихвин
- Тихорецк
- Тобольск
- Тольятти
- Томск
- Троицк
- Туапсе
- Туймазы
- Тула
- Тюмень
- Узловая
- Улан-Удэ
- Ульяновск
- Урус-Мартан
- Усолье-Сибирское
- Уссурийск
- Усть-Илимск
- Уфа
- Ухта
- Фрязино
- Хабаровск
- Ханты-Мансийск
- Хасавюрт
- Химки
- Чайковский
- Чапаевск
- Чебоксары
- Челябинск
- Черемхово
- Череповец
- Черкесск
- Черногорск
- Чехов
- Чистополь
- Чита
- Шадринск
- Шали
- Шахты
- Шуя
- Щелкино
- Щёкино
- Электросталь
- Элиста
- Энгельс
- Южно-Сахалинск
- Юрга
- Якутск
- Ярославль
- Другой город
Мы помогаем учащимся со всей России с 2007 года!
а также 38 городов ... »
|
Скачать Гарантия | |
| Код работы: | 27187 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 590 руб. | |
| Просмотров: | 1441 | |
| Выложена: | 25 августа 2017г. | |
| Содержание: |
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 2 1УРОВЕНЬ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО И ПОЛИТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ВИЗАНТИЙСКОЙ ИМПЕРИИ ДО ЮСТИНИАНА 24 2 ВИЗАНТИЯ В ПЕРИОД ПРАВЛЕНИЯ ЮСТИНИАНА 28 2.1 Внутренняя политика Юстиниана 28 2.2 Внешняя политика Юстиниана 41 3 ВИЗАНТИЯ В ПОСЛЕДНЕЙ ТРЕТИ VI ВЕКА 46 4 МЕТОДЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ИСТОРИИ ВИЗАНТИИ В VI ВЕКЕ 50 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 64 ПРИЛОЖЕНИЯ 67 Приложение А 67 Урок по истории средних веков в 6 классе по теме: «Византийское тысячелетие» 67 Приложение Б 75 Урок по истории средних веков в 6 классе по теме «Культура Византии» 75 Приложение В 80 Урок по истории средних веков в 6 классе «Византийская империя» 80 |
|
| Отрывок: |
ВВЕДЕНИЕ Произошедший пересмотр содержания школьного исторического образования, освобождение его от всего устаревшего, от сложившихся стереотипов привели к существенным изменениям в методике преподавания истории. Эти изменения затронули весь учебный процесс: цели, методы, формы, средства обучения. Идет активный поиск путей, стимулирующих самостоятельность учащихся в рамках оптимизации всего учебного процесса. Актуальность работы обусловлена несколькими фактами, которые в свою очередь требуют краткого описания. К сожалению, на сегодняшний день истории Византии, а в частности процессам, которые происходили на территории империи, не уделяется должного внимания, ее не изучают в школах, уделяют ей мало внимания на исторических кафедрах в университетах. Однако историю империи, занимавшую когда-то территорию от Гиб-ралтара до Армении нельзя свести к нескольким занятиям, темами которых является беглое изучение внешней и внутренней политики Византии в разные временные периоды. К тому же, изучение истории Византии в России должно носить более фундаментальный характер, так как русское государство является прямым духовным и культурным наследником Византии. Все самое лучшее, что было в русской истории, унаследовали именно от нее. Позднее, в XV веке, после окончательного падения Византии, Московское Государство становится и ее политическим наследником, что опять же подчеркивает роль Византии в формировании российского государства. Начальным периодом византийской историографии являются устой-чивые традиции античных повествований об исторических событиях того времени. Крупнейшими византийскими историками IV–VI вв., такими как Аммиан Марцеллин, Прокопий Кесарийский, история рассматривается как результат усилий человека, они прослеживают в действиях человека отра-жение моральной добродетели или порока. Центром их повествований являются фигуры правителей, политическими акциями которых определен смысл и сюжетный стержень истории Римской империи. ... Цель исследования ‒ анализ и систематизация материала, связанного с преподаванием истории Византии в общеобразовательной школе. Для достижения поставленной цели в дипломной работе предусмотрено решение следующих задач: 1. Охарактеризовать уровень социально-экономического и политического развития Византийской империи до Юстиниана. 2. Охарактеризовать особенности развития и внешнюю политику Византии в период правления Юстиниана. 3. Рассмотреть особенности развития Византийской империи в третьей четверти VI века. 4. Определить методическую организацию процесса обучения (средства, методы, приемы) истории в 6 классе. Объект исследования ‒ ключевые аспекты истории Византии VI в. Предмет исследования ‒ процесс изучения истории Византии VI в.в 6 классе общеобразовательной школы. Хронологические рамки охватывает VI век. Географические рамки: Аппенинский полуостров, Балканский полуостров, полуостров Малая Азия, восточное Средиземноморье, Северную Африку и юг Пиренейского полуострова. Важнейшую группу источников представляют: Труды по истории: 1. Прокопий Кесарийский (507-565 гг.) ПОДЛИННОСТЬ: Введение «Тайной истории» в научный оборот вызвало бурное выражение сомнений, особенно в среде юристов, в подлинности представленного документа и в его атрибуции именно как произведения, принадлежащего перу Прокопия Кесарийского. Лишь двести лет спустя подлинность произведения была доказана МЕСТО И ВРЕМЯ СОЗДАНИЯ: Создан данный источник, как считает ряд исследователей, около 550 г. ... Методологическая основа работы: Автором применялся конкретно-исторический метод, который позво-лил акцентировать внимание на уникальном византийском культурно-правовом феномене и его основных элементов. Кроме того, был применен сравнительно-правовой метод, который позволил выявить происходившие в различные временные промежутки изменения, системный метод, использование которого позволило рассмотреть все процессы как часть Византийской государственной традиции. Научная новизна исследования заключается, в том, что впервые в отечественной педагогике проводится научно-теоретическое обоснование методики преподавания истории Византии 6 века с использованием методики активного обучения. Теоретическая и практическая значимость исследования состоит в том, что результатами исследования можно будет воспользоваться в даль-нейшей научной работе, связанной с историей Византийской империи. Также их можно будет использовать в учебном процессе в преподавании истории и при написании соответствующих учебных пособий. Теоретическая основа исследования ‒ нормативно-правовые акты, дошедшие до нашего времени, освещающие различные аспекты истории Византийской империи. Также были использованы правовые и политические произведения философов, светских и религиозных мыслителей. Основу для исследования составили труды отечественных авторов: О. Егера, М.В. Левченко, В.С. Парсамова, С.М. Соловьева и мн. др. Апробация работы: Положения, выносимые на защиту: 1. Византийским государством были унаследованы основные черты государственного строя империи позднего Рима. Главой государства являлся император, он наследовал власть римских цезарей. Ему принадлежала вся полнота законодательной, судебной и исполнительной власти, а также он исполнял функции верховного покровителя и защитника христианской церкви. Византийской православной церкви принадлежала огромная роль в укреплении его авторитета. 2. Наибольшим достижением Юстиниана считается активная внешняя политика, которая расширила территории Византии в два раза, практически вернув все утраченные земли после падения Рима в 476 году. 3. Значение деяний великого императора выходит далеко за рамки его времени. Укрепление позиции Церкви, идейная и духовная консолидация православия сыграли огромную роль для становления средневекового общества. Кодекс императора Юстиниана I стал основой европейского права последующих веков. 4. В современной системе преподавания истории средних веков основная роль отводится нетрадиционным формам обучения, которые направлены на усиление самостоятельной, творческо-поисковой деятельности, то есть технологиям личностно-ориентированного обучения. Работа состоит из введения, четырех глав, заключения, списка использованных источников и приложений. | |
|
Скачать эти материалы |
||
Не нашли подходящих материалов? Обратитесь к нам – наши тьюторы Вам помогут. Отправьте заявку прямо сейчас.
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
Отзывы клиентов о качествеуслуг наших тьюторов
Возможно Вас также заинтересуют другие материалы:
| Тема: | Правовое регулирование отношений по договору строительного подряда | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | ЗапСибИФиП | |
| Просмотры: | 1486 | |
| Выложена: | 28 августа 2017г. |
| Тема: | Вариант 1 | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | ААЭП | |
| Просмотры: | 1893 | |
| Выложена: | 24 июня 2013г. |
| Тема: | Семейство касательных и нормалей | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 63 | |
| Выложена: | 27 июля 2018г. |
| Тема: | Оценка деловой активности организации | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГМУ | |
| Просмотры: | 1953 | |
| Выложена: | 08 июня 2013г. |
| Тема: | Задачи (16 шт) Налоги и налогообложение | Подробнее |
| Тип: | Задачи | |
| Вуз: | иной | |
| Просмотры: | 1742 | |
| Выложена: | 26 июня 2015г. |
| Тема: | Маркетинг территории на примере Китая | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АГУ | |
| Просмотры: | 2153 | |
| Выложена: | 18 июня 2015г. |
Поиск других материалов, подготовленных тьюторами «ИнПро»® для студенческих работ
Не смогли найти нужный материал? Вы можете отправить заявку или обратиться к услугам тьюторов
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »
Прекрасный курс, очень прокачал ребе...