Выберите Ваш город
X
- Абакан
- Азов
- Александров
- Алексин
- Альметьевск
- Анадырь
- Анапа
- Ангарск
- Анжеро-Судженск
- Апатиты
- Арзамас
- Армавир
- Арсеньев
- Артем
- Архангельск
- Асбест
- Астрахань
- Ачинск
- Балаково
- Балахна
- Балашиха
- Балашов
- Барнаул
- Батайск
- Белгород
- Белебей
- Белово
- Белогорск
- Белорецк
- Белореченск
- Бердск
- Березники
- Берёзовский
- Бийск
- Биробиджан
- Биробиджан
- Благовещенск
- Бор
- Борисоглебск
- Боровичи
- Братск
- Брянск
- Бугульма
- Будённовск
- Бузулук
- Буйнакск
- Великие Луки
- Великий Новгород
- Верхняя Пышма
- Видное
- Владивосток
- Владикавказ
- Владимир
- Волгоград
- Волгодонск
- Волжск
- Волжский
- Вологда
- Вольск
- Воркута
- Воронеж
- Воскресенск
- Воткинск
- Всеволожск
- Выборг
- Выкса
- Вязьма
- Гатчина
- Геленджик
- Глазов
- Горноалтайск
- Грозный
- Губкин
- Гудермес
- Гуково
- Гусь-Хрустальный
- Дербент
- Дзержинск
- Димитровград
- Дмитров
- Долгопрудный
- Домодедово
- Донской
- Дубна
- Евпатория
- Егорьевск
- Ейск
- Екатеринбург
- Елабуга
- Елец
- Ессентуки
- Железногорск
- Жигулёвск
- Жуковский
- Заречный
- Зеленогорск
- Зеленодольск
- Златоуст
- Иваново
- Ивантеевка
- Ижевск
- Избербаш
- Иркутск
- Искитим
- Ишим
- Ишимбай
- Йошкар-Ола
- Казань
- Калининград
- Калуга
- Каменск - Уральский
- Каменск-Шахтинский
- Камышин
- Канск
- Каспийск
- Кемерово
- Керчь
- Кинешма
- Кириши
- Киров
- Кирово-Чепецк
- Киселёвск
- Кисловодск
- Климовск
- Клин
- Клинцы
- Ковров
- Когалым
- Коломна
- Комсомольск-на-Амуре
- Копейск
- Королёв
- Кострома
- Котлас
- Красногорск
- Краснодар
- Краснокаменск
- Краснокамск
- Краснотурьинск
- Красноуфимск
- Красноярск
- Кропоткин
- Крымск
- Кстово
- Кузнецк
- Кумертау
- Кунгур
- Курган
- Курск
- Кызыл
- Лабинск
- Лениногорск
- Ленинск-Кузнецкий
- Лесосибирск
- Липецк
- Лиски
- Лобня
- Лысьва
- Лыткарино
- Люберцы
- Магадан
- Магнитогорск
- Майкоп
- Махачкала
- Междуреченск
- Мелеуз
- Миасс
- Минеральные воды
- Минусинск
- Михайловка
- Михайловск
- Мичуринск
- Москва
- Мурманск
- Муром
- Мытищи
- Набережные Челны
- Назарово
- Назрань
- Нальчик
- Наро-Фоминск
- Находка
- Невинномысск
- Нерюнгри
- Нефтекамск
- Нефтеюганск
- Нижневартовск
- Нижнекамск
- Нижний Новгород
- Нижний Тагил
- Новоалтайск
- Новокузнецк
- Новокуйбышевск
- Новомосковск
- Новороссийск
- Новосибирск
- Новотроицк
- Новоуральск
- Новочебоксарск
- Новочеркасск
- Новошахтинск
- Новый Уренгой
- Ногинск
- Норильск
- Ноябрьск
- Нягань
- Обнинск
- Одинцово
- Озёрск
- Октябрьский
- Омск
- Орел
- Оренбург
- Орехово-Зуево
- Орск
- П-Камчатский
- п. Косая Гора
- Павлово
- Павловский Посад
- Пенза
- Первоуральск
- Пермь
- Петрозаводск
- Подольск
- Полевской
- Прокопьевск
- Прохладный
- Псков
- Путилково
- Пушкино
- Пятигорск
- Раменское
- Ревда
- Реутов
- Ржев
- Рославль
- Россошь
- Ростов-На-Дону
- Рубцовск
- Рыбинск
- Рязань
- Салават
- Салехард
- Сальск
- Самара
- Санкт-Петербург
- Саранск
- Сарапул
- Саратов
- Саров
- Свободный
- Севастополь
- Северодвинск
- Северск
- Сергиев Посад
- Серов
- Серпухов
- Сертолово
- Сибай
- Симферополь
- Славянск-на-Кубани
- Смоленск
- Соликамск
- Солнечногорск
- Сосновый Бор
- Сочи
- Ставрополь
- Старый Оскол
- Стерлитамак
- Ступино
- Сургут
- Сызрань
- Сыктывкар
- Таганрог
- Тамбов
- Тверь
- Тимашёвск
- Тихвин
- Тихорецк
- Тобольск
- Тольятти
- Томск
- Троицк
- Туапсе
- Туймазы
- Тула
- Тюмень
- Узловая
- Улан-Удэ
- Ульяновск
- Урус-Мартан
- Усолье-Сибирское
- Уссурийск
- Усть-Илимск
- Уфа
- Ухта
- Фрязино
- Хабаровск
- Ханты-Мансийск
- Хасавюрт
- Химки
- Чайковский
- Чапаевск
- Чебоксары
- Челябинск
- Черемхово
- Череповец
- Черкесск
- Черногорск
- Чехов
- Чистополь
- Чита
- Шадринск
- Шали
- Шахты
- Шуя
- Щелкино
- Щёкино
- Электросталь
- Элиста
- Энгельс
- Южно-Сахалинск
- Юрга
- Якутск
- Ярославль
- Другой город
Мы помогаем учащимся со всей России с 2007 года!
а также 38 городов России
|
Скачать Гарантия | |
| Код работы: | 26532 | |
| Дисциплина: | Педагогика | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Иной - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1324 | |
| Выложена: | 16 августа 2017г. | |
| Содержание: |
Содержание Введение 3 1.1 Сущность категории рефлексии в психолого-педагогической литературе 5 1.2 Особенности развития рефлексии у учащихся начальных классов в учебном процессе 9 1.3 Условия и средства развития рефлексии у учащихся начальных классов 11 2 Развитие рефлексии младших школьников в процессе учебной деятельности 14 2.1 Диагностика сформированности рефлексии у учащихся 4 класса 14 2.2 Методические рекомендации для учителей по формированию рефлексии у учащихся начальных классов 20 Заключение 24 Список использованных источников 26 Приложения 32 Приложение А 32 Методика «Условие» 32 Приложение Б 33 Методика «Действие» 33 Приложение В 34 Методика «Результат» 34 |
|
| Отрывок: |
Введение Определение рефлексии как рассмотрения человеком основы собственных действий рассмотрено недостаточно конкретно. Здесь имеется в виду тот факт, что решение задач может осуществить обобщенным и необобщенным способами. По мнению В.В.Давыдова целесообразно выделение при решении задачи (по содержательно-познавательным основаниям) двух типов рефлексии: содержательную и формальную. Содержательная рефлексия изучалась и исследовалась в работах В.В.Давыдова, А.З. Зака, Л.К.Максимова и др. В своих исследованиях Д.Б. Эльконин, В.В.Давыдов и др. установили, что теоретическое мышление и, соответственно, содержательная рефлексия особенно интенсивно формируются в младшем школьном возрасте, когда у детей осуществляется развернутая учебная деятельность. Успешность школьного обучения младших школьников очень сильно зависит от того, какой вид рефлексии – содержательную или формальную, применяют они при усвоении знаний. Всесторонняя разработка проблемы рефлексии (в педагогической психологии) преследует цель получения возможностей практически овладеть механизмом развития деятельности и целенаправленным управлением ей. Существует ряд экспериментальных работ по вопросам исследования возможности рефлексивного развития учащихся младших классов, но в целом данная проблема все так же актуальна для возрастной и педагогической психологии. Цель исследования ‒ определить условия формирования у учащихся начальных классов. Задачи: 1. Изучить сущность категории (понятия) рефлексии [...] 1.1 Сущность категории рефлексии в психолого-педагогической литературе В психологическом смысле рефлексия ‒ это всякое размышление человека, которое является рассмотрением и анализом самого себя и собственной активности (собственного состояния, поступка, прошедшего события и т. д.). Глубина рефлексии всегда зависит от заинтересованности человека в этом процессе, от особенности его внимания заметить что-то в большей, что-то в меньшей степени и влияет на это степень образованности человека, уровень развития его моральных чувств и нравственных представлений, его самоконтроль и мн. другое. Психологическое содержание рефлексивных действий и способы их осуществления тесно связаны с тем типом мышления, который они обслуживают. Современная логика и психология выделяют два различных типа мышления: теоретическое и эмпирическое. Отсюда выделяется рефлексия двух основных типов – формальная и содержательная, каждая из которых соответствует определенному типу мышления. По мнению Т. К. Тульвисте, рефлексия ‒ это «разговор, своеобразный диалог с самим собой» [44, с. 14]. Рефлексию также обычно рассматривают в связи со способностями человека к саморазвитию в неразрывной связи с этим процессом. В отечественной психологии можно выделить четыре подхода к исследованию рефлексии: ‒ кооперативный ‒ его представляют (Е. Н. Емельянов, А. В. Карпов, В. Е. Лепский, В. А. Лефевр, Г. П. Щедровицкий и др.). Его рассматривают при анализе субъект-субъектных видов деятельности; ‒ коммуникативный (Г. М. Андреева, А. А. Бодалев и др.). Рефлексию рассматривают как составляющую в развитом общении и межличностном восприятии, как специфическое качество познания людьми друг друга;[...] | |
|
Скачать эти материалы |
||
Не нашли подходящих материалов? Обратитесь к нам – наши тьюторы Вам помогут. Отправьте заявку прямо сейчас.
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
Не смогли найти нужный материал? Вы можете отправить заявку или обратиться к услугам тьюторов
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »