Особенности идентичности у учащихся осужденных		Скачать Гарантия
Код работы:	22469
Дисциплина:	Психология
Тип:	Курсовая
Вуз:	Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу

Цена:	390 руб.
Просмотров:	1483
Выложена:	29 июня 2017г.

Содержание:	ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………3 Глава I. Социальная идентичность осужденных учащихся. Процесс воспитания и перевоспитания осужденных подростков…………………………………6 1.1 Определение социальной идентичности……………………………………..6 1.2 Сущность процесса воспитания. Принципы определяющие содержание процесса перевоспитания…………………………………………………………10 Глава II Особенности идентичности у учащихся осужденных. Методы воспитательного воздействия на осужденных учащихся………………………...………18 ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………22 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………………24

Отрывок:	Введение В настоящее время наиболее подверженным криминализации является подростковое поколение, ввиду того, что детская психика окончательно не сформирована и подвержена пагубному воздействию криминальных групп, средств массовых информаций и т.д. Масштабный рост преступности несо-вершеннолетних вызывает тревогу как у теоретиков в области психологии, педагогики, криминологии, так и у практических работников правоохранительной сферы. Одной из важных задач, стоящих перед работниками правоохранительных органов и образовательных учреждений является предупреждении детской преступности. Но, что делать, если преступление совершено подростком и за ним последовало справедливое наказание. Подросток получает статус «осужденный» и за частую не может справиться в одиночку с правовыми и психологическими последствиями, которые подразумевает данный статус. Обязательность воспитательной работы с лицами, совершившими пре-ступления, зафиксирована в Концепции развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации до 2020 года. В данном документе изложены основные задачи, а именно: повышение эффективности социальной и психологической работы, разработка новых форм воспитательной работы, усиление психолого-педагогической работы с осужденными. В целях совершенствования уголовно-исполнительной политики запла-нировано создание новых видов учреждений, в которых будут применимы новые формы и методы исправительного воздействия на осужденных, системы поощрений, а также иных стимулов к развитию и формированию должного уровня правосознания среди осужденных. Приоритетными направлениями развития образовательной и вопитательной работы с осужденными является обеспечение успешной социальной адаптацией осужденных. Поэтому предполагается внедрять новые индивидуальные формы работы, совершенствовать моральное и патриотическое воспитание осужденных, приобщать их к труду, организовывать участие в самодеятельных организациях, клубной и кружковой работе. Важным направлением реформирования уголовно-исполнительной системы является индивидуализация наказания, с целью обеспечения адресной социальной, психологической и педагогической помощи каждому осужденному с учетом его социально-демографической, возрастной, уголовно-правовой и индивидуально-психологической характеристики. Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что государству и об-ществу важно, что бы граждане были законопослушными и образованными, для того что бы построить правовое государство и гражданское общество. А значит первостепенная задача, которая стоит перед ними, заключается в том, что бы должным образом воспитать подрастающее поколение, сократить статистику преступлений, совершенных несовершеннолетними, принять меры к перевоспитанию лиц, совершивших преступление. Цель данного исследования заключается в рассмотрении особенностей социальной идентичности осужденных учащихся и основных формы воспитательного воздействия на последних В соответствии с целью перед нами были поставлены следующие зада-чи: - изучить уголовно-исполнительное законодательство; - изучить методы и формы воспитательного воздействия учащихся осужденных, применяемых на практике; - выявить особенности социальной идентичности осужденных учащихся. Объект исследования: сфера образовательной и воспитальной работы с осужденными учащимися. Предмет исследования составляют правовые и организационные аспекты образовательной работы с осужденными учащимися. В ходе исследования применялся метод сравнительного анализа, метод наблюдения, общенаучный метод и иные познавательные методы. Структурно работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованных источников.
	Скачать эти материалы

Не нашли подходящих материалов? Обратитесь к нам – наши тьюторы Вам помогут. Отправьте заявку прямо сейчас.

Вернуться к рубрикатору дисциплин »

Отзывы клиентов о качествеуслуг наших тьюторов

21 ноября 2024г.

Любинская Фатима

Спасибо ИнПро за прекрасный курс для подростков «Школа лидера»
Прекрасный курс, очень прокачал ребе...

4.9

09 июня 2024г.

Тереза Макарян Сасуновна

Спасибо очень репитирскому центру “ИнПро.“за 2 месяца уровень знаний в высоте благодаря вам сын ...

4.9

29 мая 2024г.

Смирнова Полина Юрьевна

Очень чуткие преподаватели. Помогла дочери подтянуть знания в математике за 7 класс, занятия проходи...

2.3

19 января 2024г.

Тен Диана Михайловна

Все очень быстро, качественно,сделали, работой довольна, спасибо!

4.9

10 января 2024г.

Андрей

Быстро и качественно. Спасибо!

4.9

08 ноября 2023г.

Тамара Чингиз-Кызы Попчук

Очень качественно, выполнено в срок. В ценовом сегменте не дорого.

4.6

08 сентября 2023г.

Сальникова Галина Петровна

Очень хорошой учитель, объясняет материал ч#235;тко и ясно, явно к этому талант. Советую вам!!

4.9

30 июня 2023г.

Скворцова Анна Викторовна

Хочу поблагодарить и сказать большое человеческое спасибо , за очень качественную написанную курсову...

4.9

12 июня 2023г.

Анастасия Станиславовна Свиридова

Хочу поблагодарить за написание курсовой работы. Быстро, качественно и в срок.

4.9

07 июня 2023г.

Денисова Ирина

Моя дочь занималась подготовкой к ОГЭ по биологии с Натальей Викторовной.Из-за тяжёлой травмы ей при...

4.9

26 мая 2023г.

Логинова Марина Васильевна

Мой отзыв только положительный, педагоги работают на профессиональном уровне, дочь сдавала пробное Е...

4.9

25 мая 2023г.

Финк Анна Анатольевна

Мы довольны занятиями. Педагог очень понравился.

4.9

Вы можете посмотреть все отзывы наших клиентов »

Возможно Вас также заинтересуют другие материалы:

Тема:	Ювелирное дело древних и средневековых кочевников	Подробнее
Тип:	Реферат
Вуз:	АГУ
Просмотры:	2690
Выложена:	21 июня 2011г.

Тема:	Ценообразование и ценовая политика предприятия / Вариант 5	Подробнее
Тип:	Контрольная
Вуз:	ПТК НГИИ
Просмотры:	1698
Выложена:	09 августа 2017г.

Тема:	Вариант 1	Подробнее
Тип:	Контрольная
Вуз:	Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ)
Просмотры:	1723
Выложена:	01 июля 2016г.

Тема:	Современные педагогические технологии в трудовом и профессиональном обучении школьников	Подробнее
Тип:	Курсовая
Вуз:	АлтГПА
Просмотры:	1958
Выложена:	23 июня 2014г.

Тема:	Применение технологий электронной подписи для обеспечения подлинности документа	Подробнее
Тип:	Курсовая
Вуз:	Иной
Просмотры:	1454
Выложена:	17 августа 2017г.

Тема:	Аудит операций по учету расчетов с бюджетом по налогу на добавленную стоимость	Подробнее
Тип:	Курсовая
Вуз:	АГУ
Просмотры:	3445
Выложена:	21 июня 2011г.

Поиск других материалов, подготовленных тьюторами «ИнПро»® для студенческих работ

Не смогли найти нужный материал? Вы можете отправить заявку или обратиться к услугам тьюторов

Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »

Особенности идентичности у учащихся осужденных

Отзывы клиентов о качествеуслуг наших тьюторов

Возможно Вас также заинтересуют другие материалы:

Поиск других материалов, подготовленных тьюторами «ИнПро»® для студенческих работ